UniRide (2023-2024)

Semestre 5

À l'issue de cette expérience, j'ai acquis des compétences avancées en développement web.

Plus particulièrement, j'ai appris à concevoir et mettre en œuvre un site web complet à l'aide du framework Angular et à développer une API fonctionnelle avec Flask.

Cette expérience m'a permis de collaborer de manière efficace au sein de mon équipe pendant le projet.

Par ailleurs, j'ai développé des compétences robustes dans l'utilisation de Docker, notamment avec Docker Compose et Dockerfile, ainsi que dans la mise en place de workflows GitHub, garantissant ainsi un déploiement continu.

UniRide est un site Web qui vise à améliorer la mobilité des étudiants en partageant les trajets universitaires .

CashControl (2022-2023)

Semestre 4

À l'issue de cette expérience, j'ai développé des compétences solides dans la création d'applications Android, partant de zéro.

Cette opportunité m'a permis de travailler en équipe sur le projet CashControl, une application mobile novatrice.

J'ai appris à utiliser des outils tels que Android Studio et SqlLite, à intégrer des fonctionnalités interactives et à assurer une expérience utilisateur fluide.

A2Z (2022-2023)

Semestre 3

À l'issue de cette expérience, j'ai consolidé des compétences polyvalentes en développant un site web complet.

J'ai utilisé jQuery, pour améliorer l'interface utilisateur, et renforcé mes compétences en PHP pour gérer efficacement les requêtes SQL avec une base de données MySQL

Cela m'a donné une compréhension approfondie du développement côté serveur avec PHP et du côté client avec JavaScript, améliorant ainsi mes compétences dans la création d'interfaces interactives et conviviales.

Shingeki no terraria (2021-2022)

Semestre 2

À l'issue de cette expérience, j'ai acquis une expertise solide dans le développement de jeux en interface graphique avec Java et JavaFX.

J'ai eu l'opportunité de concevoir et mettre en œuvre un jeu, nommé "Shingeki-no-Terraria", qui présente des similitudes avec le concept de Terraria.

Cette expérience a renforcé mes compétences en programmation orientée objet avec Java et m'a permis de maîtriser les concepts spécifiques au développement de jeux, tels que la gestion des sprites, la logique de jeu et l'interaction utilisateur.

Puissance 4 (2021-2022)

Semestre 2

À l'issue de cette expérience, j'ai acquis la capacité de créer des mini-programmes en langage C.

J'ai eu l'opportunité de développer un jeu de Puissance 4, ce qui a renforcé mes compétences en programmation structurée en C.

Cette expérience m'a permis de maîtriser les concepts fondamentaux du langage C, tels que les tableaux, les pointeurs, et les structures de contrôle, tout en appliquant ces connaissances de manière pratique pour créer un jeu interactif.

La bonne paye (2021-2022)

Semestre 1

À l'issue de cette expérience, j'ai développé la compétence de créer des mini-jeux en ligne de commande en utilisant Java.

En collaborant au sein de mon équipe sur le projet "La Bonne Paye", j'ai renforcé mes compétences en programmation Java, mettant en œuvre une approche procédurale pour créer une expérience de jeu interactive en ligne de commande.

Cette expérience m'a permis de maîtriser la manipulation des structures de données, la gestion des entrées utilisateur et l'implémentation de la logique de jeu de manière fonctionnelle.